разовая консультация
Абонемент на 5 консультаций
разовая консультация
Абонемент на 8 занятий
разовая консультация
Абонемент на 5 тренингов
разовая консультация
Абонемент на 5 игр
Данная программа предназначена для подготовки специалистов, способных эффективно оказывать помощь клиентам в рамках психоаналитического подхода.
1] Основы психоанализа
1.Основные понятия и концепции Фрейда.
2.Структура психики по Фрейду.
3.Теория бессознательного.
4.Механизмы защиты и сопротивления.
5.Психоаналитический разбор художественного произведения .
6.Тренинг » Я и клиент».
2]История развития психоанализа.
1.Классический психоанализ и его последователи.
2.Современные направления психоанализа.
3.Развитие психоанализа в России.
4.Разбор художественного фильма.
3]Основные положения теории объектных отношений.
1.Раннее формирование представлений: Объекты внешнего мира.
2.Проекция и интроекция.
3.Фрустрация и сепарация: Ранняя фрустрация и опыт отделения от матери.
4.Влияние детского опыта на взрослое состояние
Анализ художественного произведения исходя из теории объектных отношений.
4]Психоанализ детских проблем
1.Детская психология и её особенности.
2.Роль родителей в развитии ребёнка.
3.Невротическое развитие детей.
4.Просмотр и разбор спектакля
5]Особенности терапии неврозов
1.Причины возникновения неврозов.
2.Типология неврозов.
3.Принципы и методы лечения неврозов.
4.Чтение и разбор пьесы
6] Методы интерпретации сновидений
1.Метод свободных ассоциаций.
2.Интерпретация символов сна.
3.Значение сновидений в процессе терапии.
4.Разбор клиентских случаев ,разбор художественного произведения
7] Практикум по психоанализу
1.Работа с клиентами.
2.Обсуждение клиентских случаев, проведение групповых интервизий.
8]Профессиональная этика
1.Этические принципы и нормы профессиональной деятельности.
2.Конфиденциальность и защита персональных данных клиентов.
3.Обсуждение клиентских случаев
9] Саморегуляция специалиста
1.Управление стрессом и эмоциональной нагрузкой.
2.Формирование профессиональных компетенций.
Тестирование теоретических знаний.
Презентация клинических случаев.
-Применять базовые техники психоанализа в практике.
-Давать профессиональные интерпретации.
-Следовать профессиональным стандартам и этическим нормам.
Данная программа предназначена для подготовки специалистов, способных эффективно оказывать помощь клиентам в рамках психоаналитического подхода.
| 1. Основы психоанализа | 2. История развития психоанализа. | 3. Основные положения теории объектных отношений. | 4. Психоанализ детских проблем | 5. Особенности терапии неврозов |
| 1.Основные понятия и концепции Фрейда. 2.Структура психики по Фрейду. 3.Теория бессознательного. 4.Механизмы защиты и сопротивления. 5.Психоаналитический разбор художественного произведения . 6.Тренинг » Я и клиент». | 1.Классический психоанализ и его последователи. 2.Современные направления психоанализа. 3.Развитие психоанализа в России. 4.Разбор художественного фильма. | 1.Раннее формирование представлений: Объекты внешнего мира. 2.Проекция и интроекция. 3.Фрустрация и сепарация: Ранняя фрустрация и опыт отделения от матери. 4.Влияние детского опыта на взрослое состояние Анализ художественного произведения исходя из теории объектных отношений. | 1.Детская психология и её особенности. 2.Роль родителей в развитии ребёнка. 3.Невротическое развитие детей. 4.Просмотр и разбор спектакля | 1.Причины возникновения неврозов. 2.Типология неврозов. 3.Принципы и методы лечения неврозов. 4.Чтение и разбор пьесы |
| 6. Методы интерпретации сновидений | 7. Практикум по психоанализу | 8. Профессиональная этика | 9. Саморегуляция специалиста | 10. Итоговое тестирование. |
| 1.Метод свободных ассоциаций. 2.Интерпретация символов сна. 3.Значение сновидений в процессе терапии. 4.Разбор клиентских случаев ,разбор художественного произведения | 1.Работа с клиентами. 2.Обсуждение клиентских случаев, проведение групповых интервизий. | 1.Этические принципы и нормы профессиональной деятельности. 2.Конфиденциальность и защита персональных данных клиентов. 3.Обсуждение клиентских случаев | 1.Управление стрессом и эмоциональной нагрузкой. 2.Формирование профессиональных компетенций. | 1. Тестирование теоретических знаний. 2. Презентация клинических случаев. |
| Применять базовые техники психоанализа в практике. | Давать профессиональные интерпретации. | Следовать профессиональным стандартам и этическим нормам. |